教你炒股票遇到了走势的多义性怎么办?

教你炒股票遇到了走势的多义性怎么办?

缠论在实际走势上进行递归操作,会遇到分解的不一致性,也就是遇到了走势的多义性问题。这时候怎么办呢?我们在学习概念的时候用的都是标准式的内容,包括分型、笔、段这些最最基础的东西,严格按照定义、规则来的,本身没有什么多义性可讲,那怎么会有走势的多义性呢?

翻开《缠中说禅教你炒股票教你炒股票33:走势的多义性》,里面清楚地记录了三种走势多义性:

一、中枢的延伸造成的走势的多义性:“例如,5 分钟级别的中枢不断延伸,出现9 段以上的1 分钟次级别走势。站在30 分钟级别的中枢角度,3 个5 分钟级别的走势重合就形成了,而9 段以上的1 分钟次级别走势,每3 段构成一个5 分钟的中枢,这样也就可以解释成这是一个30 分钟的中枢。这种情况,只要对中枢延伸的数量进行限制,就可以消除多义性,一般来说,中枢的延伸不能超过5 段,也就是一旦出现6 段的延伸,加上形成中枢本身那三段,就构成更大级别的中枢了。”(课文原文)如下图:

教你炒股票遇到了走势的多义性怎么办?

这里的多义性是站在非同级别分解的角度看的,理解了,就明白这种多义性存在的必然性,以及消失的必然性。

二、因为模本的简略造成的走势的多义性:不同级别的图,其实就是对真实走势不同精度的一种模本。如果我们把走势图形不断缩小时间周期,我们所看到的走势越来越多,这种从细节生长到全局的呈现,我们很直观看到走势生长。这也就是不少初学者所说的“1分钟图向上、5分钟向下、30分钟图向上、日线图向下,晕死了”。因为分辨率的差别,也造成了走势的多种取向。

我们可以从1分钟图开始向高周期,进行走势的递归分析。把低级别的走势在高周期图上相应的位置做标记,并以此递归到更高周期图上,级别、走势完全的递归。这样这种多义性,将不复存在。但这样,数据量大、工作量大,一个笔或者线段的疏忽,就可能造成整个分析的错误。懒人是最不适合这个方法的。从不同角度周期对走势进行分析,符合理论内在逻辑,所以解构这种多义性的方法反而不是负担。

三、“除了上面两种多义性,还有一种有实质意义的多义性,也就是走势分析中的多种合理释义,这些释义都符合理论内在的逻辑,因此,这种多义性反而不是负担,而是可以用多角度对走势进行一个分析。”

------《缠中说禅教你炒股票33:走势的多义性》

把中枢看成星球,当下位置上的中枢对走势产生向上的力,在当下位置产生向下的力,这些力构成市场已有走势构成的合力;市场上买力下卖力之间博弈构成交易的合力,研究这两种力之间的博弈关系,构成了市场研究的一个角度。中枢无论是对进入和离开的力都有相同的牵引回拉作用。但如果链接中枢两头的力量出现强弱对比的时候,就会出现拉回或者脱离中枢的运动,这都归类为走势分析中多种合理释义。

例如,对a+A+b+B+c,a完全可以有另一种释义,就是把a看成是围绕A这个中枢的一个波动,虽然A其实是后出现的,但不影响这种看法的意义。同样c也可以看成是针对B的一个波动,这样整个走势其实就简化为两个中枢与连接两者的一个走势。如图:

教你炒股票遇到了走势的多义性怎么办?

在最极端的情况下,在a+A+b+B+c的走势系列类型里,a和c并不是必然存在的,而b完全可以是一个跳空缺口,:b首先可看成是围绕中枢A的一个波动,在B完成后,又可看成是针对中枢B的一个波动)这样,整个走势就可以简化为两个孤零零的中枢。把这种看法推广到所有的走势中,那么任何的走势图,其实就是一些级别大小不同的中枢,把这些看成不同的星球,在当下位置上的星球对当下位置产生向上的力,当下位置下的产生向下的力,而这些所有力的合力构成一个总的力量,而市场当下的力,也就是当下买卖产生的力,买的是向上的力,卖的是向下的力,这也构成一个合力,前一个合力(中枢对当下位置的合力)是市场已有走势构成的一个当下的力,后者(当下买卖的合力)是当下的交易产生的力,而研究这两种力之间强弱的关系,就构成了市场研究的另一个角度,也就是另一种释义的过程。

而在一名对走势能充分直观理解的阅读者眼里,多义性是不存在的,而当这种最明锐的直觉还没出现时,对走势多义性的分析依然必要,也就是玩不了超逻辑的游戏,那只能继续在逻辑的圈子里晃悠。

以上三种走势的多义性,是原文中特别讲到的。如果说还有其他的多义性,也都逃脱不掉这三种的框架。

走势的多义性,条条大路,最终还是得归到罗马上。这种多义性,也好比是对文化的分类,我们可以从时间上讲夏商周文化,春秋战国文化,唐宋元明清文化等,同样也可以按照物质分类,为石器文化,青铜文化,玉文化等,当然还可以按照地域划分,秦文化,燕赵文化,齐鲁文化,中原文化等等,其实这也就是第三种多义性的意思。

走势分解分析的不同的组合释放出了该生命体不同的意义,正确理解多义性,可以防止操作者陷入我执,避免对走势钻牛角尖。

短线要点:1、有新龙头不做老龙头;2、有新题材不做老题材;3、有大题材不做小题材!
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